وزير التعليم يوجه بتكثيف البرامج العلاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة

أجرى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور محمد عبد اللطيف، صباح اليوم، جولة تفقدية مفاجئة على بعض المدارس بمحافظة الفيوم. ضمان انتظام عملية التدريب والامتحانات الشهرية.

وبدأ الوزير جولته التفقدية بزيارة مدرسة شهداء الصوافنة الابتدائية التابعة لإدارة تعليم إطسا والتي تضم 590 طالباً وطالبة. أشرفت على العديد من الفصول الدراسية في المدرسة وتأكدت من انتظام الطلاب في فصولهم الدراسية. كما قامت بمتابعة الامتحانات الشهرية والتأكد من حضور جميع المعلمين وانتظامهم في عملهم وملتزمين بجدول المنهج.

واطلع الوزير محمد عبد اللطيف على الكتب الدراسية والواجبات والتقييمات للتأكد من مستويات القراءة والكتابة لدى الطلبة، وقال إنهم بحاجة إلى بذل المزيد من الجهد لتحقيق أفضل النتائج.

وبعد ذلك زار الوزير مدرسة الشهيد عيد عطية الأساسية التابعة لإدارة تعليم إطسا، والتي يتلقى فيها 1310 طالب وطالبة تعليمهم.

تفقد الوزير عدداً من الفصول الدراسية بالمدرسة واطلع على الواجبات المنزلية ودفاتر التقييم واطلع على دفاتر الدرجات. وأمر بتصحيح التقييمات فور الانتهاء منها وإعطاء الطلبة الدرجات التي يستحقونها، مما يضمن الحفاظ على مبدأ تكافؤ الفرص، وحصول كل طالب على كافة حقوقه.

وأوضح الوزير أيضاً أنه يريد متابعة مستوى طلبة الصف الأول الابتدائي في المدارس، وشدد على أهمية تفعيل برامج علاجية مكثفة لتحسين مستوى الطلبة الذين يحتاجون إلى دعم إضافي في مهارات القراءة والكتابة، وشدد على ضرورة تشخيص نقاط الضعف لدى كل طالب بشكل صحيح ووضع خطط فردية بما يتناسب مع احتياجاته وقدراته.

كما زار الوزير محمد عبد اللطيف مدرسة الشهيد عبد الرحمن نبيل أحمد الإعدادية التابعة لإدارة اطسا التعليمية والتي يبلغ إجمالي عدد طلابها 1543 طالب وطالبة. خلال إحدى الحصص في السنة الثانية من المدرسة المتوسطة، قام بفحص مختبر العلوم، واستمع إلى تفسيرات المعلم، وراجع ملاحظات الفصل والتقييمات.

كما تفقد عدداً من الفصول الدراسية في المدرسة، وراقب واجبات الطلبة وتقييماتهم ودفاترهم لمراجعة مستويات أدائهم، وأشار إلى ضرورة مراقبة نتائج التقييم داخل المدرسة لضمان تعلم الطلبة للمناهج الدراسية بشكل صحيح.

ثم توجه الوزير إلى مدرسة محمد أحمد عبد السلام الثانوية التابعة لإدارة إطسا التعليمية، والتي تضم 1988 طالباً وطالبة.

وتفقد الوزير عدداً من الفصول الدراسية أثناء إجراء الاختبار الشهري باستخدام التابلت المدرسي، حيث أجرى اختبار اللغة الإنجليزية للصف الأول الثانوي، ومادة اللغة الثانية للصف الثاني الثانوي. وكان على استعداد أيضًا لمراجعة دفاتر الدروس والمهام والتقييمات.

وأكد الوزير الذي أجرى حوارا مفتوحا مع الطلبة حول أهدافهم المستقبلية والمهن التي يريدون تحقيقها، على أهمية إعطاء الأهمية لمجال التكنولوجيا، مشيرا إلى أن التكنولوجيا التي تعد محرك التنمية ومستقبل الاقتصاد أصبحت عنصرا لا غنى عنه في كل مجال، ما يعني أن الطلبة بحاجة إلى مواكبة التطورات وإعطاء الأهمية للمهارات الرقمية.

وخلال تفقده للمدرسة، رأى الوزير أن أحد طلبة الدمج في السنة الثانية ثانوي يؤدي الامتحان الشهري، وأجرى معه حديثاً ودياً، واطلع على وضع الامتحان، وأكد على ضرورة تقديم كافة أنواع الدعم له لتذليل أي عقبات قد تواجهه خلال مسيرته التعليمية.

وخلال الزيارة أشاد الوزير بمستوى العملية التعليمية في مدارس المحافظة، وأكد أن الطريق للنهوض بالمنظومة التعليمية وتوفير البيئة التعليمية المناسبة للطلبة يكون بتضافر الجهود بين كافة الجهات.